Η εργασία αυτή αφορά στους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και είναι ανοιχτοί στα δεδομένα των νέων αναλυτικών προγραμμάτων και των καινοτομιών που προτείνονται για την εκπαίδευση. Με τη θεωρητική προσέγγιση και τα παραδείγματα διαθεματικών-διεπιστημονικών διδασκαλιών επιδιώκεται η κατανόηση των νέων προτάσεων. Υπάρχουν παραδείγματα: α) με κριτήριο τον επιστημονικό κλάδο και επιλογή από τη Θεολογία, την Ιστορία και την Τοπική Ιστορία, β) με κριτήριο το θέμα, ανεξάρτητα από τους επιστημονικούς κλάδους.
Η Ευαγγελία Τσαγκαρλή - Διαμάντη διδάσκει στο Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας της Θεολογικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών το μάθημα "Ειδική Διδακτική της Χριστιανικής Αγωγής". Είναι πτυχιούχος της Θεολογικής Σχολής του Α.Π.Θ. Πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές στη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών (Φ.Π.Ψ.) και η ειδίκευση της είναι: θεωρία και πράξη της Διδασκαλίας και της Αξιολόγησης. Το διδακτορικό της έλαβε από το τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας Αθηνών. Το επιστημονικό και ερευνητικό της έργο επικεντρώνεται σε θέματα Θεολογίας, Παιδαγωγικής, Διδακτικής και Αξιολόγησης μαθητών και εκπαιδευτικών.
