Ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης

Στο βιβλίο αυτό εξετάζονται οι διάφορες παιδαγωγικές τάσεις στην Ελλάδα κατά τον 19^ο και 20^ο αιώνα, τα διάφορα εκπαιδευτικά συστήματα και μέθοδοι διδασκαλίας (αλληλοδιδακτική μέθοδος, ερβαρτιανό σύστημα, σχολείο εργασίας), δίνονται μονογραφίες των κυριότερων εκπροσώπων των τάσεων αυτών (Χ. Παπαμάρκου, Σπ. Μωραΐτη, Αλ. Δελμούζου, Μ. Τριανταφυλλίδη, Μ. Παπαμαύρου, Ε. Παπανούτσου), το γλωσσικό ζήτημα και οι συνέπειές του στην ελληνική εκπαίδευση. Ακόμη εξετάζονται ο «Εκπαιδευτικός Όμιλος» και η διάσπασή του και όλες οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις και αντιμεταρρυθμίσεις από το 1895 ως το 1986.