Σε ένα ραγδαία εξελισσόμενο τεχνολογικό περιβάλλον, οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) έχουν ενσωματωθεί δυναμικά στην εκπαιδευτική διαδικασία, αναβαθμίζοντας τη σχέση των μαθητών με τη γνώση μέσα από την ανάπτυξη μαθησιακών δεξιοτήτων και δραστηριοτήτων.
Η δημιουργική και αποτελεσματική παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ προϋποθέτει τη χρήση των ανάλογων γνωστικών εργαλείων -εφαρμογές λογισμικού και τεχνολογίες που χρησιμοποιούνται από το μαθητή- σε ένα ολοκληρωμένο μαθησιακό πλαίσιο που ορίζεται από σενάρια διδασκαλίας.
Σε αυτό το βιβλίο ξεδιπλώνεται η δυναμική της εφαρμογής των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη.
Το πρώτο μέρος του βιβλίου παρέχει τις θεωρητικές γνώσεις στον αναγνώστη που επιθυμεί να αξιοποιήσει παιδαγωγικά τις ΤΠΕ, ενώ στο δεύτερο παρουσιάζονται δειγματικά σενάρια διδασκαλίας για ποικίλα γνωστικά αντικείμενα, με έμφαση στις δύο βαθμίδες της υποχρεωτικής εκπαίδευσης.
Πιο αναλυτικά, το βιβλίο καλύπτει, μεταξύ άλλων, τις εξής θεματικές ενότητες:
- Ο υπολογιστής στη διδασκαλία και τη μάθηση
- Σενάρια διδασκαλίας με την υποστήριξη των ΤΠΕ
- Οι ιστοεξερευνήσεις ως ερμηνευτικά εργαλεία
- Τα εκπαιδευτικά εικονικά περιβάλλοντα ως εργαλείο δυναμικής μοντελοποίησης και προσομοίωσης
- Η γλώσσα logo ως εργαλείο δυναμικής μοντελοποίησης
- Η εκπαιδευτική ρομποτική ως εργαλείο διασύνδεσης φυσικού περιβάλλοντος-υπολογιστή
- Τάσεις στην εκπαιδευτική τεχνολογία
Ο Τάσος Μικρόπουλος είναι αναπληρωτής καθηγητής και διευθυντής του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Διευθύνει το Εργαστήριο Εφαρμογών Εικονικής Πραγματικότητας στην Εκπαίδευση. Ερευνητικά ασχολείται με την ένταξη των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Εκπαίδευση, με έμφαση στις τεχνολογίες της εικονικής πραγματικότητας. Έχει ενεργό συμμετοχή σε ευρωπαϊκά και εθνικά ερευνητικά, αναπτυξιακά και εκπαιδευτικά προγράμματα συναφή με το επιστημονικό του πεδίο. Έχει διδάξει σε μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών στα Πανεπιστήμια Ιωαννίνων, Πατρών και Αθηνών. Έχει διατελέσει πρόεδρος και σήμερα είναι γενικός γραμματέας της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Έχει δημοσιεύσει περισσότερα από 100 άρθρα σε έγκριτα διεθνή και ελληνικά επιστημονικά περιοδικά και βιβλία. Αυτό είναι το έκτο βιβλίο του στο πεδίο των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση.
