[...] Είναι κοινό μυστικό ότι η παιδική πεζογραφία είναι γεμάτη από κείμενα στα οποία πρωταγωνιστεί η μείξη των ειδολογικών στοιχείων και των διαφόρων κωδικών (γλωσσικών και εικονιστικών). Η παρούσα μελέτη προσπαθεί να αποσαφηνίσει το τοπίο με μια εμπεριστατωμένη ειδολογική ανάγνωση που απλώνεται στην εκδοτική παραγωγή παιδικών αφηγημάτων βραχειάς φόρμας (παιδική μικροαφήγηση) την τελευταία εικοσαετία.
Μη Διαθέσιμο
